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  记者 陈 栋

    旦增扎西是菱湖中学西藏班高三学生,说起自己为什么会到这里求学,他说,这都和自己的姐姐有关。

    旦增扎西的姐姐叫德吉白姆,是菱湖中学2017年毕业的学生。旦增扎西说,每到暑假回家,姐姐就会跟家人聊起求学的日子。从姐姐那里,他知道了菱湖中学的学习氛围很好,同学和老师都很友善,总之,那里一切都很好。

    在姐姐一次次的描述中,“菱湖中学”在扎西的脑海中越来越清晰,他毫不犹豫地选择了菱湖中学。“正如旦增扎西说的,在菱湖中学,无论是老师,还是学生,无论是西藏学生,还是本地学生,都像一家人一样。在这里,汉族、藏族的老师和同学们,团结在一起,学习、生活,其乐融融。”菱湖中学党总支书记、校长陈洪伟说。

同在一片蓝天下

    “五十六个星座五十六支花,

    五十六族兄弟姐妹是一家,

    五十六种语言汇成一句话,

    爱我中华爱我中华爱我中华……”

    9月28日,菱湖中学举行“汉藏融合迎国庆 同唱一首歌”活动,同学们身穿各式汉服、藏服,一曲嘹亮动听的《爱我中华》在菱花之乡久久回荡……

    高二8班学生斯朗卓玛是领唱者之一,她说:“汉族、藏族都是中国人,我们用这首歌表达对祖国母亲的深深祝福和身为一名中国人的骄傲、幸福之情。”

    除了“同唱一首歌”活动,10月1日上午,学校组织全体西藏班师生,通过电视集中收看了庆祝中华人民共和国成立70周年大会。观看过程中,班内不时响起热烈的掌声。

    副校长王兴宇说:“看到激动之时,同学们会不由自主地鼓起掌来。他们告诉我,看到祖国越来越强大,自豪之情油然而生。”

    当天,西藏班老师的微信朋友圈被学生们刷屏了:“厉害了,我的国”“为祖国的强大自豪”“我为你骄傲,加油中国”……

    爱国主义教育是学生们的必修课。菱湖中学每年都会利用假期和重要节庆日,组织西藏班学生参观红色主题纪念馆和革命烈士陵园。“学校每年都会组织新生到长兴新四军苏浙军区纪念馆参观,学生们都会争先恐后地在门口的党旗下合影留念。”王兴宇说。

    这些年来,菱湖中学把“五个认同”教育纳入到学校“融和教育”课程体系中,结合思想政治课,通过道德讲堂、课本选修课、德育“第二课堂”等形式,积极宣传党和国家的民族政策,使“五个认同”内化在西藏学生的心中。

文化交融缔友谊

    李嘉威和次仁达曲是学校许多老师同学都熟知的一对好兄弟。他们经常在一起吃饭、学习、散步、运动……用他俩的话说:俩人聚在一起,就有好多话聊。

    李嘉威和次仁达曲最初是在学校每年举行的汉藏文化交流活动上相识,那时,他们俩还不在一个班。“当时次仁达曲是藏文化展区的讲解员,我对藏文化很感兴趣,他的讲解很出色,给我的印象很深刻。”李嘉威回忆道。

(下转A02版)